Mapas estáticos da distribuição do tamanho de partícula dos solos no Brasil, expressa pelos percentuais de argila, silte e areia. Na Coleção 3, as estimativas são disponibilizadas para camadas padronizadas de 10 cm, de 0 a 100 cm de profundidade, com referência nominal ao ano de 1990 e resolução espacial de 30 m. Esses percentuais são utilizados para derivar os mapas dos grupos, subgrupos e classes texturais do Brasil, também em resolução espacial de 30 m.
Os valores dos pixels são contínuos e expressam o percentual (%) de cada fração em relação ao volume total da terra fina, cuja soma (Areia + Silte + Argila) é matematicamente reescalonada para totalizar 100%.
Os dados de treinamento são oriundos do SoilData, assim como para os dados de estoque de COS. Como a granulometria é um dado composicional, as frações não são modeladas como percentuais independentes, mas são convertidas em razões logarítmicas aditivas, tais como: log(areia/argila), log(Silte/argila) e log(fração grossa/argila). Na modelagem espacial, a matriz de dados é dividida em dois subconjuntos, correspondendo às camadas de 10 cm entre 0 e 100 cm e cruzadas com variáveis ambientais preditoras. Para cada camada, são treinados modelos independentes para predição das três razões logarítmicas aditivas utilizando o Gradiente Boosted Trees (GTB). Após a predição das razões, os resultados são reconvertidos em percentuais de argila, silte, areia e fração grosseira. Por fim, as frações são reescalonadas para representar a composição da terra fina (areia, silte e argila). Áreas classificadas como corpos d’água na Coleção 10 do MapBiomas foram mascaradas e classificadas como “sem solo”.
Como acessar dados?
1. Acesse: https://plataforma.brasil.mapbiomas.org/
2. Selecione o dado de interesse
3. Filtre um território e período de interesse
4. Explore o mapa e as estatísticas
Como baixar dados?
1. Acesse: https://plataforma.brasil.mapbiomas.org/
2. Clique na seção ‘Downloads’
3. Selecione o dado e o ano de interesse
4. Baixe o mapa em ‘Suas análises’
5. Baixe as estatísticas a partir da interação com os gráficos
